TANYA

Grabando mi clase El video en clase es un recurso muy útil para reforzar temas vistos en clase, aprovechando las bondades que ofrece, como el interés que el video puede captar en nuestros alumnos al contar con imágenes y audio en el mismo medio.  A continuación veremos un video que se puede utilizar en clase. Conclusiones Ya hemos establecido que el video es un recurso muy valioso en el aula. Ahora bien, es fundamental que conozcamos algunas formas de crear nosotros mismos estos videos para llevarlos a nuestra aula. De esta forma, crearemos un video que cuente con las características que necesitamos para nuestra aula en particular, porque ¿quién más conoce a nuestros alumnos como nosotros? Te invito a explorar las posibilidades que la tecnología nos ofrece para grabar nosotros mismos nuestros videos. 

El video y su uso educativo La utilización del video en el aula es muy útil, ya que apela a los  distintas maneras y estilos de aprender de nuestros alumnos. Este recurso aprovecha la potencialidad educativa del audio, las imágenes y el movimiento de estas. El video es un apoyo fundamental para la enseñanza  presencial y la enseñanza a distancia. Se puede utilizar como apoyo adicional para el trabajo en casa, como reforzamiento después de estudiar un tema o antes de un tema nuevo, como introducción.  Los siguientes son videos que tratan sobre la multimedia educativa.  Conclusiones El uso de la multimedia educativa y, en específico, del video en el aula son temas que no se pueden dejar de lado en la educación actual. Como docentes, es nuestro deber buscar medios y recursos innovadores para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos. El video es un recurso muy útil para dinamizar nuestra práctica docente. 

Audio en la clase El uso de la música en el aula tiene un potencial pedagógico que no siempre es evidente. La música puede ser el aliado del docente para crear un ambiente que invite a los alumnos a integrarse en una actividad, a integrarse con sus compañeros y en el ambiente del aula.  Los audios específicos también pueden ofrecer una oportunidad de traer el mundo real al aula. En la clase de lenguas extranjeras, por ejemplo, los audios permiten que los alumnos escuchen la pronunciación específica de palabras, que escuchen historias y cuentos que incrementen su motivación e imaginación y los lleven fuera del salón.  Para las clases a distancia, los audios son un recurso muy valioso, pues permiten acercar a alumnos y profesores a través del audio.  Escucha los siguientes audios de ejemplo: http://tinyurl.com/ya82jh62 View on Vocaroo >> Conclusiones El uso del audio en el aula es una práctica muy valiosa para activar y estimular la aten...